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正道ゼミナール 「塾長日記」
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あっという間・・・ NEW / 朝野 剣
令和7年12月23日(火)

今回、タイマーを活用した家庭学習法を紹介してみましたが、

「目標時間設定型」・・・「休憩挟み型」・・・、
子どもたちのタイプによって、やりやすい・やりにくいあると思います。

また、強制的にやらせても、中々実戦・継続出来なかったりします。

ただ、お子さんとの会話で「こんな方法あるみたいだよ」と・・・ネタの一つとして使ってもらったり、
もしその中で、子どもたち自身、「やってみようかな」と興味をもってくれれば、ぜひ家庭学習で取り入れてみてほしいなと思います(^_^)☆


さて、あっという間に2学期も明日まで。

一足早く、先週土曜日の授業時に、中3メンバーには冬のテキスト類を配布・・・

昨日の授業時に、中1・中2にもテキスト類を配布しました。

計画的に学習に取り組んでほしいと思います☆


そして、あっという間といえばもう一つ。

今日が23日ということは・・・

私立高校の入試までも残り『30日』・・・あと1ヶ月。

焦らず・諦めず、

でも1秒1秒を大切に・・・☆


ここからは特に、体調管理も大切な受験準備の一つになってきます☆

体調を崩さないように頑張っていきましょう☆

No.5574 2025/12/23(Tue) 14:52:53
家庭学習で使える勉強方法・・・2 NEW / 朝野 剣
令和7年12月22日(月)

前回の「目標時間設定」型・・・につづいて、

もう一つ・・・


2、「休憩挟み」型・・・

勉強し始めるタイミングに、タイマーをスタートさせます。

「集中力が切れたな〜」・「スマホ気になるな〜」・「ちょっとトイレ行こうかな」・・・
手が止まった時に、一旦、タイマーをストップして休憩する・・・

また勉強を始めるときには、タイマー再開・・・
また集中が切れたら止めて休憩・・・これを終わるまで繰り返す・・・方法です☆


1教科ごと・1課題ごとでやっても良いですし、
その日やる学習全部に対してまとめてやっても良いと思います。

ただ、どちらも、最終的に毎回、

『終わるまでにどれくらい時間がかかったか』を、『確認する・記録する』ところまでやってください☆



「ただ時間を計るだけ?」・「で、何になるの?」と思うかもしれませんが・・・、

例えば、

部屋に入って、勉強を頑張り始めたかと思いきや・・・
気がつけば、手遊びしてたり、マンガ・スマホを触り始めていたりと、
考えているように見えて実はぼーっとしている子・・・いませんか?


集中がすぐ切れてしまう・他のものにすぐ目移りしてしまって、終わるまでに時間がかかってしまう子たちというのは、

周りの大人たちからすれば、「さっさとやればいいのに」・「またダラダラやって!」と思われがちですが、

当の本人たちは、「ちょっとスマホ触っただけ」とか、
「たまたまお母さんが見たときに集中してなかっただけで、(それまでは)ちゃんとやってたし!!」みたいな・・・(苦笑)

一見、親に反抗してこう返事をしているように見えますが、

子どもたちからすると、(ぼーっとしていたこと自体が)ほんと無意識・・・というか、

時間を意識していないがために、本気で『ちょっと』集中が切れてただけ・・・のつもりでいたりするのです。


こんな子たちに実際、タイマーで時間を計りながら、
集中が切れたときには止める・・・、やり始めるときには、タイマーを再開させる・・・

をさせてみると・・・、実際、部屋にこもっていた時間が3時間だったとしても、

記録しているタイマーでは、もしかすると「30分」ということがあるかもしれません。

リアルに自分の目で、時間を確認する機会が生まれることで、

『本当は集中してやれば、30分程度で終わる宿題を、俺は3時間もかけてやってたのか!?』・・・と、気づくきっかけが出来ます。

人に(親に)言われるよりも、客観的に自分の目で見た方が、
「どれだけ無駄な時間を過ごしたか」を意識するようになります。


長い時間勉強したからいい・・・というわけではありません。
「やるならやる・休むならしっかり休む」というメリハリをつける勉強法のほうが効果的なのです☆

No.5573 2025/12/22(Mon) 15:19:01
家庭学習で使える勉強方法・・・ / 朝野 剣
令和7年12月20日(土)

何度かご紹介していますが・・・、

家で過ごす時間が増えるであろう冬休みを前に、改めて、家庭での学習時に使える勉強方法を書いておきたいと思います☆


まずは・・・

■タイマー活用勉強法!!


家で勉強に取り組んでいる時、
一生懸命やってるんだけど時間がかかってしまう・・・
ダラダラやってて時間がかかっている・・・

という子たちにお薦めの方法です☆


やり方には2つのタイプがあります。


1、「目標時間設定」型・・・

学校の宿題・宅習帳・・・塾の予習・・・中3であれば入試過去問とか・・・

とりあえず、「これから、○○に取り組むぞ」・・・という時に、

「これは何分で終わらせよう」と『目標時間を決めて、タイマーをセットして取り組み始める』方法です。

『目標時間』と『実際かかった時間』は、毎回、ノートやテキストの見えるところに記録していくとなお良いと思います☆


例えば、持久走大会に向けて練習しよう・・・というときに、
なんとなーく、走り始めて練習する子と、
今日は、○分を切れるように走ろう!と目標を決めて練習する子では、

タイムを少しでも縮めようと意識する分、後者の方がスピードが上がります。

これと同じで、勉強に取り組む時も、時間を意識するようになると、問題処理スピードが上がってきます☆


勉強時間は長ければ良い・・・というわけではありません。

真面目にやってはいるんだけど、時間がすごくかかる・・・という子なんかは特に、やってみて欲しい勉強法です☆

・・・つづく

No.5572 2025/12/20(Sat) 14:25:36
統一模試 成績表・・・ / 朝野 剣
令和7年12月19日(金)

先日中3メンバーが受けた『第5回統一模試』の成績表が届きました。

昨日の授業時に、子どもたちには一人一人コメントしながら渡していきました☆

ご確認をよろしくお願いします。


子どもたちにはよく話をすることなのですが・・・『模試』などの実力系テストに関して・・・

『成績』は、頑張った分だけ常に上がっていくものか?・・・というと、
中々そういうわけにはいきません。

模試自体、回を重ねるごとに出題範囲が広くなっていくので、当然難しくなっていきます。
また、そもそもの出題範囲が広いため、どこか絞って勉強すればいい・・・わけにもいきません。

なので、頑張ってるはずなのに中々結果にあらわれない・・・そんなスポーツでいうスランプみたいな時期を経験する子も当然います。


子どもたちによく話すのが、

「成績は上がり・下がりしながら上げていけば良い」ということ。
(もちろん、「普段の取り組みが悪いな・やってないな」と思う子にはそこを指摘しますが(苦笑))

それと「(テストに対する)気持ち・念」と「頑張り続ける・継続する」ということ。


少し、「ダイエット」に似ているところもあるかもしれません・・・

今まで気にしていなかった食事制限や運動を始めることで、初めのうちはグッと体重が落ちたりします。

ただ、そのまま順調に落ち続けるか・・・というと、中々落ちない停滞期を迎えたり、
増えたり減ったりのモヤモヤ時期を迎えたりするはずです。

ただ、ダイエットを最終的に成功する人は、そんな時期を経験しても必ずしていることがあります。

それは、「(落とすんだという)気持ちを持ち続けること・(諦めないで続ける)継続」です。

勉強に関しても同じなのです☆

理想は「頑張った分だけ比例して、成績もうなぎ登りで・・・」といきたいところですが、
中々、理想通りとはいかないのが現実です。

ただ、頑張っている子は、上がり下がりを繰り返しながらでも、最終的にはしっかり上がっていきます。

もし、今、成績の伸びが足踏み状態だとしても・・・、
もし、学校の実力・模試の結果が思ったような点数が、今取れてなかったとしても・・・

そこで頑張りをやめないこと。

勉強は、テストが一つの目に見える結果だったりもするので、
一回一回の結果に一喜一憂しがちではありますが、

その結果で「終わり」ではないので。

日々コツコツ。『コツコツが勝つコツ』です!

大切な大切な冬が来ます!頑張りましょう☆

No.5571 2025/12/19(Fri) 15:51:24
冬に向けて・・・ / 朝野 剣
令和7年12月18日(木)

改めて中3の保護者の方々に確認になりますが・・・

私立高校の入試Web出願・・・、無事出来ているでしょうか?

先週、鹿屋中央高校の出願が締め切り日を迎え、

明日(19日)は、尚志館高校の締め切り日・・・となっています。

尚志館高校は、

事前登録をして、中学校の先生からOKが出たら本登録に・・・と、段階をふむ形になっています。

しっかり本登録まで終わっているか・・・お忘れ無いように☆


さて、あっという間に2学期もあと約一週間☆

現在、各学年の教材を作り上げ、印刷をキューピッチで進めています。

中1・中2は先日の塾長日記で、冬に向けてのことを少し書きましたが、

中3は、いよいよ入試を目前に控える冬。
その冬から完全な入試演習に取り組んでいきます☆

また、それぞれが受験する予定の「私立高校入試過去問」も、それぞれが取り組めるように準備中です。

(ちなみに、Dクラスは、英語強化のため「特別英単語book」を作り、塾のない日の家庭学習用として取り組ませています。

本当は冬講座からのつもりで準備を考えていたのですが、少しでも早く「毎日やるのが当たり前」の状態に慣れさせていきたいと考え、
先月中旬から取り組ませはじめ、今毎回の授業時に、しっかりやってきているかどうかのチェックをするようにしています。)


各学年とも、2学期の通常授業 最終日・・・(中1・2は22日(月)、中3は23日(火))に、

冬講座で使用する特別教材を配布する予定です☆

No.5570 2025/12/18(Thu) 14:57:50
推薦入試・・・その3 / 朝野 剣
令和7年12月17日(水)

インフルエンザの感染も多くの小中学校で広がっているようですし、
天気の変化・寒暖差も大きく、体調を崩しやすい状況があると思います(>_<)

手洗い・うがいを心がけること。
栄養と睡眠をしっかり摂ること。

かかりたくてかかる子はいないのですが・・・できるだけの予防をしっかりして、毎日を過ごしてほしいと思います(>_<)☆


さて、公立高校の推薦入試・・・・「学校推薦」・「自己推薦」どちらを採用しているか・・・

残りの学校、『姶良・伊佐地区』(霧島方面)からまとめていきたいと思います☆


■姶良・伊佐地区

【両方実施】
加治木・隼人工業・国分・国分中央・大口

【学校推薦のみ】
伊佐農林

【自己推薦のみ】
霧島・加治木工業・福山・蒲生
(霧島・加治木工業・福山は、昨年は両方実施でしたが、次回から自己推薦のみに)


■北薩地区

【両方導入】
川内・川内商工・薩摩中央・出水・出水商業

【学校推薦のみ】
鶴翔

【自己推薦のみ】
川薩清修館・野田女子・出水工業
(野田女子は、昨年は両方実施でしたが、次回から自己推薦のみに)


■熊毛学区

【両方実施】
種子島・種子島中央・屋久島


■大島学区

【両方実施】
大島・奄美・大島北・古仁屋・徳之島・沖永良部

【学校推薦のみ】
与論

No.5569 2025/12/17(Wed) 15:47:10
楠隼中 入試倍率・・・ / 朝野 剣
令和7年12月16日(火)

今日は、昨日の続きを書こうと思ったのですが・・・

県教育委員会から「楠隼中学校の入試倍率」が発表されたので、こちらをまとめておきたいと思います☆


ズバリ・・・60人定員に対して、195人の出願・・・3.25倍。


昨年が1.93倍。

今回から、「男女共学化」・「自宅通学可」となることから受検者は増えるんじゃないか・・・

そう言われてきましたが、まぁまぁまぁまぁ・・・
約10年前の創立時と同じくらいの倍率になりました。
想定の範囲内ですかね(^_^;)


内訳としては、県内が141人(84増)、県外が54人(あまり変化なし)、

男子が133人・・・女子が62人のようです。

来年1/18・・・あと1ヶ月後に入試を控えます☆

No.5568 2025/12/16(Tue) 15:09:13
推薦入試・・・その2 / 朝野 剣
令和7年12月15日(月)

『自己推薦』が導入されて次が2回目・・・

先月発表された各学校の選抜方法を見ていると、

昨年と同様の形で実施の学校もあれば、形を変えた学校があります。

また来年は変化がある可能性もあるかもしれませんが、

各学校の導入具合を今日はまとめてみたいと思います☆


■大隅学区・・・

【学校推薦・自己推薦 両方導入】
鹿屋・志布志・鹿屋工業・鹿屋農業・串良商業・垂水・曽於・南大隅
(鹿屋農業・串良商業・南大隅は、自己推薦を初導入)

【自己推薦のみ】
鹿屋女子


■鹿児島学区

【両方導入】
鶴丸・鹿児島中央・錦江湾・開陽・明桜館・松陽・鹿児島東・吹上・伊集院・市来農芸・玉龍・鹿児島商業・鹿児島女子

【学校推薦のみ】
甲南・鹿児島南

【自己推薦のみ】
武岡台・鹿児島工業・串木野
(鹿児島工業・串木野は、昨年は両方実施でしたが、次回は自己推薦のみに)


■南薩地区

【両方導入】
指宿・山川・頴娃・枕崎・鹿児島水産・加世田・川辺・薩南工業・指宿商業

【自己推薦のみ】
加世田常潤
(昨年は両方実施でしたが、次回から自己推薦のみに)

No.5567 2025/12/15(Mon) 14:31:26
推薦入試・・・その1 / 朝野 剣
令和7年12月13日(土)

鹿児島県の公立高校入試には『一般入試』と『推薦入試』があり、

『推薦入試』には、昨年から、これまでの『学校推薦』に加えて、『自己推薦』が導入されることになりました。

今の時期、もう、現中3にとってはどの受け方で受験するか・・・は決まっているので、

中2以下の学年に向けて、「こんな受験制度があるんだ」ということを知ってほしいと思いまとめたいと思います☆


基本的に、『推薦入試』は、中学校3年間の学習や色んな活動で評価してもらう受験になります。

なので、中3の2学期、受験を意識し始めてから「推薦で高校を受けたい!」と思っても、
もう遅い(推薦では受けられない)・・・そんなこともあるかもしれません(汗)

(そのためにも、中1・中2のうちから、学校の提出物・授業態度等、当たり前にしないといけないことはしておいたほうがいいです)


で、ところで、その『推薦入試』の『学校推薦』と『自己推薦』とはそもそも何か・・・。

『学校推薦』とは、昔からある一般的な推薦制度です。
中学校の校長先生の推薦をもらって受験をします。

『自己推薦』とは、基本的には、自らの意思で出願することが出来ます。
ただ・・・誰でも彼でも好き勝手に出願できる・・・わけではなく、
各高校・各学科単位で出願条件が設定されていたりするので、最低限それはクリアできてなければいけません。

「自己推薦」の制度は、去年から始まったばかりの新しい仕組みで、良い・悪いを言うわけではありませんが、

去年1回目の実施・結果の様子を見ていると、

まず・・・「推薦」=「必ず合格出来るわけではない」ということ。

あと・・・「学校推薦」・「自己推薦」両方取り入れている学校については、
できれば「自己推薦」よりは「学校推薦」をもらえて受験できた方がいい・・・ように思います。


・・・つづく

No.5566 2025/12/13(Sat) 16:15:21
「でも」・「だって」・・・ / 朝野 剣
令和7年12月12日(金)

人から何か教わっている時に、

「でも・・・」とか、「だって・・・」から始まる子は、

勉強もスポーツも習い事も・・・中々伸びません・・・。


「でも・・・」と言う生徒は、「否定」から始まってしまう・・・。

「だって・・・」と言う生徒は、「言い訳」から始まってしまう・・・。


それを口にしてしまった時点で、一つ壁を作ってしまいます。


「学ぶ」ということは、

「まなぶ」・・・「まねぶ」・・・「まねる」・・・

先生から教わることを「まねる」=「真似する」ところからだ・・・と言われたりします。


だからこそ・・・


まずは、素直に「真似る」ところから・・・☆

No.5565 2025/12/12(Fri) 14:41:17
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